Gambar Sampul Penjaskes · Bab 12 Aktivitas Penjelajahan
Penjaskes · Bab 12 Aktivitas Penjelajahan
FaridhaIsnaini Suranto

24/08/2021 12:26:46

SMP 8 K 13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Kompetensi 12.

Aktivitas Penjelajahan

145

Kata Kunci:

-

Penjelajahan

-

Mengirim berita

-

Sandi

-

Perencanaan

-

Tanda

-

P3K

-

Peta perjalanan

-

Kompas

Sumber:

www.m.blog.hu/9 Januari 2009

Gambar 12.1

Kemah di alam bebas merupakan aktivitas penjelajahan

Pernahkah kalian kemah di alam bebas. Kemah merupakan aktivitas

penjelajahan. Penjelajahan adalah salah satu kegiatan pendidikan di luar

kelas (

outdoor

education

). Tujuan dari melakukan kegiatan penjelajahan selain

untuk rekreasi dan olahraga, juga untuk mengisi waktu luang sewaktu

liburan sekolah. Agar perjalanan di alam bebas dapat berlangsung sesuai

dengan rencana, maka ada beberapa hal yang perlu direncanakan. Apa saja

yang perlu direncanakan sebelum kalian melakukan kegiatan penjelajahan?

Kompetensi

Aktivitas

Penjelajahan

12

Penjasorkes

VIII

146

Pelajarilah materi berikut ini agar kalian dapat membuat perencanaan

kegiatan penjelajahan dan melakukan penjelajahan di sekitar sekolah.

Banyak sekali bentuk aktivitas yang dapat dilakukan di alam terbuka

seperti menyalurkan kegemaran atau hobi di alam terbuka. Beberapa macam

kegemaran di alam terbuka yang mungkin menarik untuk dilakukan, yaitu:

1.

Penjelajahan

2.

Pengumpul fosil dan batu-batuan

3.

Pengumpul benda-benda dari alam

4.

Mengikuti aliran sungai kecil

5.

Himpunan ilmiah

6.

Dan lain-lain

Salah satu kegiatan di alam terbuka yaitu penjelajahan. Adapun

perencanaan dan keterampilan penjelajahan sebagai berikut.

A.

Perencanaan Kegiatan Penjelajahan Sederhana

Penjelajahan adalah suatu perjalanan kaki yang diikuti dengan

permainan/petualangan. Aktivitas penjelajahan ada banyak sekali

macamnya, seperti penjelajahan masyarakat, pengembaraan, penjelajahan

di gunung dan hutan rimba, penjelajahan di perbukitan, penjelajahan

mempertahankan hidup, penjelajahan mengikuti arus sungai, penjelajahan

di pantai, dan sebagainya.

Tujuan dari kegiatan penjelajahan ini adalah:

1.

Untuk melatih fisik dan mental

2.

Keterampilan berjelajah

3.

Nilai kerja sama

4.

Tolong-menolong

5.

Melatih rasa percaya diri

Agar kegiatan penjelajahan berjalan dengan lancar dan tersusun secara

benar, maka sebelumnya perlu adanya perencanaan suatu kegiatan, dengan

tujuan kegiatan penjelajahan yang dilakukan dapat berjalan dengan lancar

dan sesuai dengan yang diharapkan.

Kalian harus menyusun jadwal kegiatan penjelajahan untuk kegiatan

penjelajahan sederhana. Hal-hal apa yang harus dimasukkan dalam

menyusun jadwal kegiatan:

1.

Menentukan hari dan tanggal kegiatan.

2.

Menentukan waktu atau jam pemberangkatan.

3.

Menentukan start dan finish.

4.

Menentukan tempat berkumpul.

Kompetensi 12.

Aktivitas Penjelajahan

147

5.

Menentukan rute perjalanan.

6.

Menentukan peralatan yang akan dibawa.

Dalam menentukan rute perjalanan, perlu dibuat peta. Tujuannya agar

kita tidak tersesat. Peta adalah suatu gambar atau denah yang menunjukkan

suatu tempat atau daerah. Dalam membuat atau menggambar peta

diperlukan suatu pedoman kompas. Kompas adalah sebuah alat untuk

menetapkan mata angin.

Setelah peta atau rute perjalanan telah dibuat, perlengkapan yang dibawa

pun harus juga direncanakan. Perlengkapan yang akan dibawa sewaktu

melakukan penjelajahan sangatlah penting untuk dimasukkan ke dalam

penyusunan jadwal kegiatan. Perlengkapan apa saja yang dibawa sewaktu

melakukan kegiatan penjelajahan? Perlengkapan tersebut misalnya: kompas,

peta, makanan dan minuman, kotak P3K, dan lain sebagainya.

Sebelum kalian melakukan kegiatan penjelajahan, sebaiknya terlebih

dahulu mempelajari sandi dan tanda-tanda yang biasa digunakan untuk

kegiatan penjelajahan. Tujuan mempelajari sandi dan tanda-tanda adalah

agar penjelajah tidak tersesat ketika sedang melakukan kegiatan penjelajahan.

Sandi adalah sesuatu yang bersifat rahasia dan sulit di mengerti oleh orang

yang belum mempelajari. Sedangkan tanda adalah merupakan suatu

petunjuk. Berikut adalah contoh sandi dan tanda-tanda yang dipelajari oleh

seorang penjelajah.

Macam-macam sandi antara lain:

1.

Sandi kotak

2.

Sandi angka

3.

Sandi rumput

4.

Sandi kimia, dan lain-lain

Di bawah ini adalah contoh gambar sandi kotak.

Gambar 12.2

Sandi kotak

Penjasorkes

VIII

148

Macam-macam tanda-tanda antara lain:

1.

Tanda-tanda di atas tanah

2.

Tanda-tanda dengan rumput

3.

Tanda-tanda dengan batu

4.

Tanda-tanda dengan ranting

Di bawah ini adalah contoh tanda-tanda dengan batu.

Sumber:

Pimpinan Pusat Muhammadiyah, 2008.

Gambar 12.3

Tanda-tanda dengan batu

B.

Keterampilan Penjelajahan di Sekitar Sekolah

Setelah menyusun jadwal kegiatan, membuat peta dan mempelajari

sandi dan tanda-tanda, untuk selanjutnya adalah mempraktikkan kegiatan-

kegiatan di atas dalam bentuk penjelajahan sedehana, misalnya penjelajahan

di sekitar sekolah. Lakukan kegiatan tersebut sesuai dengan jadwal dan peta

yang telah kalian buat dengan dibimbing oleh bapak dan ibu guru atau

pembina pramuka. Sebelum kegiatan dilakukan terlebih dahulu buatlah

kelompok atau regu dengan teman kalian.

Melakukan keterampilan penjelajahan di sekitar sekolah, caranya adalah

sebagai berikut.

1.

Siswa dibagi beberapa kelompok, satu kelompok dapat beranggotakan

8 - 10 siswa.

2.

Setelah masing-masing kelompok mempelajari sandi dan tanda-tanda

serta menerima peta, kemudian melakukan penjelajahan dengan cara

yang telah ditentukan oleh tanda yang ditunjukkan pada peta. Start

dapat dimulai di sekolah dan berakhir atau finish juga dapat ditentukan

di sekolah.

Kompetensi 12.

Aktivitas Penjelajahan

149

Rangkuman

Tugas

Latihan

Sumber:

www.alazharsbjatibening.com

Gambar 12.4

Kegiatan penjelajahan di sekitar sekolah

1. Apa yang kalian ketahui tentang kegiatan penjelajahan?

2. Sebutkan macam-macam kegiatan yang dilakukan di alam bebas atau

terbuka!

1. Buatlah satu tim dan lakukanlah penjelajahan di pegunungan!

2. Buatlah laporan secara tertulis tentang hasil penjelajahan kalian!

1. Penjelajahan adalah suatu perjalanan kaki yang diikuti dengan

permainan/petualangan.

2. Aktivitas penjelajahan ada banyak sekali macamnya, seperti

penjelajahan masyarakat, pengembaraan, penjelajahan di gunung dan

hutan rimba, penjelajahan di perbukitan, penjelajahan mempertahankan

hidup, penjelajahan mengikuti arus sungai, penjelajahan di pantai,

dan sebagainya.

Penjasorkes

VIII

150

Evaluasi

3. Agar kegiatan penjelajahan berjalan dengan lancar dan tersusun secara

benar, maka sebelumnya perlu adanya perencanaan suatu kegiatan,

dengan tujuan kegiatan penjelajahan yang dilakukan dapat berjalan

dengan lancar dan sesuai dengan yang diharapkan.

4. Peta adalah suatu gambar atau denah yang menunjukkan suatu

tempat atau daerah.

5. Perlengkapan yang dibawa sewaktu penjelajahan, misalnya: kompas,

peta, makanan dan minuman, kotak P3K, dan lain sebagainya.

6. Sandi adalah sesuatu yang bersifat rahasia dan sulit dimengerti oleh

orang yang belum mempelajari.

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf

a, b, c,

atau

d

pada jawaban

yang tepat!

1.

Agar kegiatan penjelajahan berjalan dengan lancar dan tersusun secara

benar, maka sebelumnya perlu adanya ....

a.

pembuatan peta

c.

pengenalan sandi dan tanda

b .

perencanaan waktu

d.

perencanaan kegiatan

2.

Di bawah ini adalah aktivitas yang dilakukan di alam terbuka,

kecuali

....

a.

penjelajahan

b .

mengikuti aliran sungai kecil

c.

mengamati burung-burung kebun

d.

belajar kelompok

3.

Hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam membuat jadwal kegiatan

adalah,

kecuali

....

a.

membuat peta

b .

mempelajari sandi dan tanda-tanda

c.

menentukan makanan yang dibawa

d.

menentukan hari dan tanggal kegiatan

Kompetensi 12.

Aktivitas Penjelajahan

151

4.

Suatu gambar atau denah yang menunjukkan suatu tempat atau daerah,

disebut ....

a.

sandi

c.

tanda

b .

peta

d.

lokasi

5.

Sesuatu yang bersifat rahasia dan sulit dimengerti oleh orang yang

belum mempelajari, disebut ....

a.

sandi

c.

tanda

b .

peta

d.

lokasi

6.

Siap sedia menghadapi segala kemungkinan keadaan darurat di alam

terbuka, disebut ....

a.

keamanan di alam terbuka

b.

kompas

c.

survival

d.

be prepared for the worst

7.

Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengirim berita/tanda-tanda

minta pertolongan,

kecuali

....

a.

batu-batu

c.

rumput

b.

perdu

d.

tangan

8.

Di bawah ini tujuan kegiatan penjelajahan,

kecuali

....

a.

nilai kerjasama

b .

melatih rasa percaya diri

c.

bersaing tidak sehat

d.

tolong menolong

9.

Berikut ini yang

bukan

perlengkapan yang dibawa sewaktu kegiatan

penjelajahan di sekitar sekolah adalah ....

a.

peta

b .

makanan dan minuman

c.

tenda

d.

alat tulis

10. Suatu perjalanan kaki yang diikuti dengan permainan/petualangan,

disebut ....

a.

penjelajahan

c.

berkemah

b .

petualangan

d.

survival

Penjasorkes

VIII

152

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1.

Sebutkan hal-hal apa yang harus dimasukkan dalam menyusun jadwal

kegiatan!

2.

Apa yang dimaksud sandi dan tanda-tanda?

3.

Mengapa kita perlu mempelajari sandi dan tanda-tanda sebelum

melakukan kegiatan penjelajahan?

4.

Apa saja yang perlu dipersiapkan sebelum kita melakukan penjelajahan

di sekitar sekolah?

5.

Sebutkan apa saja manfaat yang dapat kalian peroleh dari melakukan

penjelajahan di sekitar sekolah!